Mêlo Miro
Partir d'une oeuvre d'art et jouer à la décomposer, en isoler des éléments, les agencer différemment pour créer de nouvelles compositions...Ici, c'est "Le jardin" , qui nous servira de base de départ...
Mêlo Miro
Niveau conseillé :
Télécharger cette page :tableau 4 OP Le jardin
1/ Matériel
- Papier Créatex ou type Bristol A4 blanc
- Papier à dessin de couleur
- Papier noir, papier blanc, grandes feuilles
- Feutres ou crayons de couleur ou encre Alizarine ou peinture Odi'Laq (rouge, orange, bleu clair, bleu foncé, rose, vert clair, vert foncé, jaune, noir)
- Encre à l'eau Multidéco (bleu, violet)
- Pinceau fin
- Colle Fixagel
- Ciseaux
2/ Activité A : Reproduire à l'identique
- Télécharger et imprimer la matrice de l'oeuvre de préférence sur un papier épais (Créatex ou Bristol)
- 2 versions : une version noir et blanc, une version noir et blanc avec les espaces noirs déjà remplis.
Télécharger JARDIN NOIR ET BLANC
- Colorier ou peindre en respectant les couleurs de l'oeuvre originale
- Pour le fond, on pourra utiliser la technique des pastels secs frottés. (voir en détail ICI)
- On pourra ensuite découper et coller sur un fond noir ou de couleur pour mettre en valeur la réalisation
3/ Activité B : Changer les couleurs
- Cette fois la consigne sera de NE PAS UTILISER les mêmes couleurs au même endroit. La couleur du fond pourra aussi être changée...
4/ Activité C : Isoler et associer
- Télécharger et imprimer les éléments qui ont été isolés dans l'oeuvre (c'est une sélection que j'ai faite sur les principaux éléments mais rien n'empêche d'en isoler d'autres).
- Ils sont présentés en 2 tailles . Pour la suite des activités j'ai utilisé la plus petite taille (tous les éléments sur un A4)
TELECHARGER Eléments isolés Jardin
- Colorier ou peindre les différents éléments comme on veut.
- Les découper avec soin (cette phase de découpage sera faite par l'adulte ou par l'enfant selon ses compétences en découpage)
- Réaliser un fond à l'encre ou aux pastels secs frottés dans les tons de bleu/violet.
- Placer les éléments sur le fond
-en regardant leur disposition sur l'original et en essayant de la respecter
-ou bien, comme on veut
-On pourra éventuellement, une fois les éléments collés, rajouter des décorations graphiques au feutre noir.
5/ Activité D : Isoler Reproduire Transformer Associer
- Imprimer la matrice des éléments isolés en plusieurs exemplaires (ici en 3 exemplaires pour un travail par groupe de 3 enfants).
- Chacun des 3 enfants va peindre ou colorier tous les éléments de sa feuille en utilisant les couleurs de son choix.
- Découper tous les éléments des trois feuilles (cette phase de découpage sera faite par l'adulte ou par l'enfant selon ses compétences en découpage).
On obtient 3 exemplaires de chaque élément
- Puis demander aux 3 enfants de faire une nouvelle composition avec tous leurs éléments
Exemples sur fond noir de différents formats
Exemple sur fond pastel
(essayer de remplir tout l'espace petit à petit en plaçant les éléments un à un)
Exemple sur fond encre
Agencer (les éléments peuvent ou non se superposer) puis coller
Mettre en valeur en collant sur un fond







































/image%2F1238581%2F20240302%2Fob_b9c742_propriete-intellectuelle.jpg)
/image%2F1238581%2F20250205%2Fob_743f38_le-tour-de-mes-couleurs.jpg)
/image%2F1238581%2F20250205%2Fob_f2b695_le-tour-de-ma-classe.jpg)
/image%2F1238581%2F20250205%2Fob_aa4d5c_banniere-site-nanou-galerie-1300-x-69.jpg)
/image%2F1238581%2F20240828%2Fob_751170_43-nanoug-bouquins-aout-2024.jpg)
/image%2F1238581%2F20240229%2Fob_affdfa_nanoug-le-concentre.jpg)
/image%2F1238581%2F20260224%2Fob_340c58_35-couverture-graphismes-printemps.jpg)
/image%2F1238581%2F20260224%2Fob_d65300_39-couverture-graphicoup.jpg)
/image%2F1238581%2F20240829%2Fob_3b6b86_version-mobile.jpg)